| |
|
| |
จำนวนหน่วยกิตที่เรียนตลอดหลักสูตร 120 หน่วยกิต |
| |
|
| |
รูปแบบของหลักสูตร |
| |
หลักสูตรปริญญาตรี 4 ปี |
| |
หลักสูตรจัดการศึกษาเป็นภาษาไทย |
| |
|
| |
การรับเข้าศึกษา รับนักศึกษาไทย และนักศึกษาต่างชาติที่มีทักษะการใช้และสื่อสารภาษาไทยได้ดี |
| |
|
| |
ความร่วมมือกับสถาบันอื่น เป็นหลักสูตรของสถาบันโดยเฉพาะของวิทยาลัยนครราชสีมา ที่จัดการเรียนการสอนโดยตรง |
| |
|
| |
การให้ปริญญาแก่ผู้สำเร็จการศึกษา ให้ปริญญาเพียงสาขาวิชาเดียว |
| |
|
| |
สถานภาพของหลักสูตรและการพิจารณาอนุมัติ/เห็นชอบหลักสูตร
|
| |
- หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัย (หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2567) กำหนดเปิดสอน ภาคการศึกษาที่ 2 ปีการศึกษา 2567
- คณะกรรมการร่างหลักสูตร พิจารณาหลักสูตร ในการประชุมครั้งที่ 1/2567 เมื่อวันที่ 3 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2567
- คณะกรรมการพัฒนาหลักสูตร พิจารณาหลักสูตร ในการประชุมครั้งที่ 1/2567 เมื่อวันที่ 31 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2567
- สภาวิชาการวิทยาลัย พิจารณาให้ความเห็นชอบหลักสูตร ในการประชุมครั้งที่ 1/2567 เมื่อวันที่ 15 เดือน มิถุนายน พ.ศ. 2567
- สภาวิทยาลัย พิจารณาให้ความเห็นชอบหลักสูตร ในการประชุมครั้งที่ 1/2567 เมื่อวันที่ 2 เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2567
|
| |
|
| |
อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
|
| |
- เจ้าหน้าที่ดูแลด้านเทคนิค การกำกับดูแล และการจัดการระบบรักษาความมั่นคงปลอดภัย
- เจ้าหน้าที่วิเคราะห์และประเมินภัยคุกคามและความเสี่ยงเพื่อความมั่นคงปลอดภัย
- เจ้าหน้าที่ปฏิบัติงานด้านการเฝ้าระวังภัยคุกคามระบบข้อมูลสารสนเทศ
- เจ้าหน้าที่ฝึกอบรมด้านการรักษาความมั่นคงปลอดภัยให้แก่พนักงานในองค์กร
- นักบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัยระบบเครือข่ายและคอมพิวเตอร์
- ผู้ประกอบการและเจ้าของธุรกิจรักษาความปลอดภัย
- เจ้าหน้าที่ฝ่ายรักษาความปลอดภัยองค์กรภาครัฐและภาคเอกชน
- เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยบุคคลสำคัญ
- เจ้าหน้าที่ป้องกันบรรเทาสาธารณภัยขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
- ข้าราชการตำรวจ (อำนวยการ)
|
| |
|
| |
สถานที่จัดการเรียนการสอน |
| |
ในสถานที่ตั้งวิทยาลัยนครราชสีมา 290 หมู่ 2 ถนนมิตรภาพ ตำบลบ้านใหม่ อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา |
| |
|
| |
ปรัชญาการศึกษาของวิทยาลัย |
| |
วิทยาลัยนครราชสีมา จัดการศึกษาด้วยกระบวนการเรียนรู้ควบคู่การปฏิบัติ มุ่งสู่ผลลัพธ์การเรียนรู้พัฒนาผู้เรียนให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ สามารถคิดและกล้าแสดงออกอย่างสร้างสรรค์เรียนรู้ตลอดชีวิต พัฒนาตนเองให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลง มีคุณธรรมจริยธรรมจิตสาธารณะ และสำนึกรับผิดชอบต่อสังคม |
| |
|
| |
ลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ (Graduate Attribute) |
| |
วิทยาลัยนครราชสีมา กำหนดลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ของวิทยาลัย ไว้ว่า “มีปัญญา คิดเป็น ทำเป็น เป็นคนดีมีความสุข” ประกอบด้วย
- มีความรอบรู้ (knowledgeable)
- คิดเป็น (Thinking)
- ทำเป็น (Doing)
- มีทักษะดิจิทัล และการสื่อสาร (Digital and Communicating Skills)
- มีคุณธรรม จรรยาบรรณ และจริยธรรม(ethics Vertue and Ethics)
- มีสุขภาวะที่ดี (Healthy)
|
| |
|
| |
การเรียนรู้ตลอดชีวิต(Lifelong learning) กำหนดทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิตไว้ดังนี้
- ทักษะการแสวงหาความรู้ และเรียนรู้ด้วยตนเอง
- ทักษะการคิดเชิงสร้างสรรค์
- ทักษะการคิดแบบมีวิจารณญาณ
- ทักษะการทำงานร่วมกับผู้อื่น
- ทักษะดิจิทัล การสื่อสาร และการนำเสนอข้อมูล
- ความรอบรู้ดูแลสุขภาพ
|
| |
|
| |
ปรัชญาการศึกษาของหลักสูตร |
| |
หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต มุ่งผลิตบัณฑิตที่พึงประสงค์ ที่มีความรู้ภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติด้านการบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัยทั้งในด้านชีวิต ทรัพย์สิน และเทคโนโลยี โดยอยู่บนพื้นฐานคุณธรรม จริยธรรม การคิดปฏิบัติสร้างสรรค์ทางวิชาการและวิชาชีพ เพื่อสร้างความเป็นผู้นำทางการบริหารจัดการด้านความมั่นคงปลอดภัย ที่มีทักษะความสามารถตามมาตรฐานสากลเป็นที่ยอมรับในประเทศและภูมิภาค อย่างมีธรรมาภิบาล และรู้เท่าทันต่อการเปลี่ยนแปลง “โลกยุคดิจิทัล” ในศตวรรษที่ 21 |
| |
|
| |
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
|
| |
- เพื่อผลิตบัณฑิตที่มีองค์ความรู้ภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติด้านการบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัยทั้งในด้านชีวิต ทรัพย์สิน และเทคโนโลยี
- เพื่อผลิตบัณฑิตที่สามารถเลือกใช้องค์ความรู้ในศาสตร์ด้านการบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัยไปประยุกต์ใช้ในองค์กรภาครัฐและเอกชนที่เกี่ยวข้อง
- เพื่อผลิตบัณฑิตที่มีทักษะการคิดเชิงระบบ จิตวิทยา การสื่อสารที่สร้างสรรค์ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เครือข่ายระบบการสื่อสารทางบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- เพื่อผลิตบัณฑิตที่มีด้านคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณในวิชาชีพ มีหลักธรรมาภิบาลทางบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัย
- เพื่อผลิตบัณฑิตที่มีภาวะผู้นำและผู้ตาม การทำงานเป็นทีม การสร้างสัมพันธภาพเครือข่ายทางบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัย
|
| |
|
| |
ลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ของหลักสูตร
|
| |
- นักบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัยที่มีองค์ความรู้ภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติทางด้านการบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัย มีทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต
- นักบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัยที่เลือกใช้องค์ความรู้ในศาสตร์ด้านการบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัยไปประยุกต์ใช้ในองค์กรภาครัฐและเอกชนที่เกี่ยวข้องได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- นักบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัยที่มีทักษะการคิดเชิงระบบ จิตวิทยา การสื่อสารที่สร้างสรรค์ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เครือข่ายระบบการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- นักบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัยที่มีด้านคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณในวิชาชีพ มีหลักธรรมาภิบาลทางบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัย
- นักบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัยที่มีภาวะผู้นำและผู้ตาม การทำงานเป็นทีม การสร้างสัมพันธภาพเครือข่ายทางบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัย
|
| |
|
| |
ผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร (Program Learning Outcomes: PLOs) กรอบมาตรฐานมาตรฐานคุณวุฒิ |
| |
| PLO1 : ประยุกต์ใช้ความรู้ในศาสตร์ด้านการบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัย |
| |
Sub PLO1.1 : ความรู้ เข้าใจ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับหลักการและทฤษฎีความมั่นคง และกฎหมายที่เกี่ยวกับความมั่นคงปลอดภัย
Sub PLO1.2 : อธิบายสาระสำคัญของระเบียบวิธีวิจัย และสถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล
Sub PLO1.3 : ประยุกต์ใช้องค์ความรู้ด้านการบริหารความมั่นคงปลอดภัยไปใช้ในภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติอย่างถูกต้อง |
| PLO2 : ใช้กระบวนการในศาสตร์ทางการบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัย เทคนิคการจัดการความเสี่ยง การจัดการภัยคุกคาม การรักษาความปลอดภัยของระบบ ตาม พ.ร.บ ธุรกิจความมั่นคงปลอดภัย |
| |
Sub PLO2.1 : อธิบายสถานการณ์ ภัยพิบัติ ความเสี่ยง ภัยคุกคาม
Sub PLO2.2 : ประยุกต์ใช้องค์ความรู้ทางการบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัยเพื่อการจัดการความเสี่ยง ภัยคุกคาม ความปลอดภัยของระบบ ได้อย่างมีประสิทธิภาพและเหมาะสมกับสถานการณ์
Sub PLO2.3 : วิเคราะห์ใช้เทคนิคการบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัย การใช้อุปกรณ์ต่างๆ ในการแก้ปัญหา การจัดการความขัดแย้ง การเจรจาต่อรองอย่างสร้างสรรค์ |
| PLO3 : เลือกใช้เครื่องมือทางการบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัย ในการคุ้มครองทรัพย์สิน บุคคลสำคัญ |
| |
Sub PLO3.1 : อธิบายสาระสำคัญเทคนิคการบริหารจัดการความมั่นคงที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการคุ้มครองทรัพย์สิน บุคคลสำคัญ
Sub PLO3.2 : เลือกใช้อุปกรณ์ทางการบริหารจัดการความมั่นคงปลอดภัยได้อย่างเหมาะสมกับสถานการณ์และถูกต้อง |
| PLO4 : ทักษะการคิดเชิงระบบ จิตวิทยา การสื่อสารที่สร้างสรรค์ |
| |
Sub PLO4.1 : ทักษะการคิดเชิงระบบ วิเคราะห์สภาพปัญหาและสถานการณ์ที่จะเกิดความเสี่ยงได้อย่างมีประสิทธิภาพ
Sub PLO4.2 : ทักษะทางจิตวิทยา การสื่อสารอย่างสร้างสรรค์เหมาะสมกับสถานการณ์ |
| PLO5 : ทักษะการการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เครือข่ายระบบการสื่อสารเพื่อขอความช่วยเหลือในสถานการณ์ฉุกเฉินได้อย่างมีประสิทธิภาพ |
| |
Sub PLO5.1 : ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ สืบค้นข้อมูลจากฐานข้อมูลอย่างรู้เท่าทันการบริหารจัดการข้อมูล
Sub PLO5.2 : ทักษะการใช้เครือข่ายระบบการสื่อสารเพื่อช่วยเหลือในสถานการณ์ฉุกเฉิน/ภาวะวิกฤติ ใช้อุปกรณ์การสื่อสารอิเลคทรอนิกส์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
Sub PLO5.3 : ทักษะการใช้ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และภาษาท้องถิ่น สื่อสารด้วยการฟัง พูด อ่าน เขียนได้ดีและถูกต้อง |
| PLO6 : คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณในวิชาชีพ มีหลักธรรมาภิบาล |
| |
Sub PLO6.1 : คุณธรรม จริยธรรม โดยยึดหลักหลักธรรมาภิบาลในการปฏิบัติงาน
Sub PLO6.2 : เจตคติที่ดีต่อองค์กรและการบริการ
Sub PLO6.3 : ซื่อสัตย์สุจริต รับผิดชอบ มีวินัยในตนเองและสังคม
Sub PLO6.4 : ความตระหนักถึงประเด็นหรือปัญหาทางจริยธรรมที่เกิดขึ้น มีจรรยาบรรณในวิชาชีพ |
| PLO7 : ภาวะผู้นำและผู้ตาม การทำงานเป็นทีม การสร้างสัมพันธภาพเครือข่าย |
| |
Sub PLO7.1 : บุคลิกภาพที่ดี สุขภาพที่ดี
Sub PLO7.2 : ภาวะผู้นำ กล้าตัดสินใจอย่างอย่างมีวิจารณญาณ
Sub PLO7.3 : เป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี การบริหารจัดการทีม มีพฤติกรรมกล้าแสดงออกอย่างถูกกาลเทศะ
Sub PLO7.4 : ความยืดหยุ่น ยอมรับความต่างทางพหุวัฒนธรรม
Sub PLO7.5 : การสร้างสัมพันธภาพเครือข่าย สถาบัน องค์กร ทางด้านความมั่นคงปลอดภัย |
|
| |
|
| |
ระบบการจัดการศึกษา |
| |
ระบบการจัดการศึกษา ใช้ระบบทวิภาค โดย 1 ปีการศึกษา แบ่งออกเป็น 2 ภาคการศึกษาปกติ ในแต่ละ 1 ภาคการศึกษาปกติต้องมีระยะเวลาศึกษาไม่น้อยกว่า 15 สัปดาห์ อาจมีการจัดการศึกษา ภาคฤดูร้อน ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของคณะกรรมการบริหารหลักสูตร โดยมีระยะเวลาในการจัดการศึกษาไม่น้อยกว่า 8 สัปดาห์ หรือมีจำนวนหน่วยกิตไม่เกิน 9 หน่วยกิตต่อภาคการศึกษา |
| |
|
| |
วันเวลาในการดำเนินการเรียนการสอน |
| |
ภาคการศึกษาที่ 1 เดือนมิถุนายน – เดือนตุลาคม
ภาคการศึกษาที่ 2 เดือนพฤศจิกายน – เดือนมีนาคม
ภาคฤดูร้อน*เดือนเมษายน - เดือนพฤษภาคม
* สำหรับการจัดการเรียนการสอนภาคฤดูร้อนขึ้นอยู่กับการพิจารณาของคณะกรรมการประจำหลักสูตร และคณะกรรมการสภาวิชาการ คณะกรรมการสภาสถาบันพิจารณาอนุมัติเห็นชอบ โดยช่วงระยะเวลาในการศึกษาไม่น้อยกว่า 8 สัปดาห์
|
| |
|
| |
คุณสมบัติของผู้เข้าศึกษา
- ต้องเป็นผู้สำเร็จการศึกษาไม่ต่ำกว่าชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือเทียบเท่าตามหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการหรือเทียบเท่า เกรดเฉลี่ยไม่น้อยกว่า 2.00
- ไม่เป็นโรคติดต่อร้ายแรง และแพทย์มีความเห็นว่า มีสุขภาพเหมาะที่จะเข้าเรียนได้
- ไม่มีความประพฤติที่สังคมรังเกียจและไม่บกพร่องในศีลธรรมอันดี
- ไม่เป็นผู้วิกลจริต จิตฟั่นเฟือนไม่สมประกอบ
- มีคุณสมบัติอื่น ๆ เพิ่มเติมตามที่ระบุไว้ในข้อบังคับของวิทยาลัยนครราชสีมา ว่าด้วย การจัดศึกษาระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2566
|
| |
|
| |
วันที่เขียนรายละเอียดของหลักสูตร : 31 กรกฎาคม พ.ศ.2567 |
| |
|
